В 2026 году эксперты КорУнГа разработали собственную программу повышения квалификации для преподавателей и инструкторов, а летом обучили первый поток.
В НУЖНОМ МЕСТЕ
В 2022 году Алексей Пех, электрослесарь Ленинского РЭС филиала Электрические сети ЕАО ДРСК, отдыхал с друзьями на берегу озера в районе села Калинино, когда услышал со стороны водоема крик о помощи. Коллега сразу же бросился в воду, но до тонущего мужчины было больше 100 метров. Пока добрался до парня, тот уже выбился из сил и ушел под воду. Энергетик нырял до тех пор, пока не нашел пострадавшего. Когда мужчину вынесли на берег, тот уже не дышал. Алексей немедленно приступил к реанимации: провел искусственную вентиляцию легких, сделал непрямой массаж сердца. К приезду скорой помощи пострадавший пришел в сознание. По словам Алексея, не растеряться в экстренной ситуации помогло регулярное обучение навыкам оказания первой помощи.
– Раньше инструкторы проходили переподготовку по программе оказания первой помощи один раз в три года в сторонних учебных центрах, но в таком подходе не было системности, – рассказала Светлана Владимирова, руководитель группы нормативного обучения КорУнГа. – Теперь преподаватели могут обучаться централизованно в Корпоративном университете гидроэнергетики. Наша цель – тиражировать знания, чтобы во всех филиалах компании люди действительно получали полезные для жизни навыки, а не сдавали «зачеты для галочки».
В отличие от подготовки в сторонних учреждениях участники не только тренируются оказывать первую помощь, но и узнают, как правильно работать с людьми, в том числе через андрагогику – направление в педагогической науке, которое ориентировано на обучение взрослых людей. Плюсом собственной программы повышения квалификации стал еще и ее очный формат.
– Первая помощь – это не формальная подпись в журнале инструктажа, а конкретные действия, которые могут спасти чью-то жизнь, – отметил Александр Бородин, начальник управления охраны труда Департамента ситуационного управления и безопасности производства. – Работа в энергетике сопряжена с рисками: сложные объекты, удаленные территории, вода, электричество. Инструкторам важно не просто знать алгоритмы спасения в разных ситуациях, они должны уметь обучать взрослых людей и системно передавать знания сотрудникам своего филиала.
Коллеги отрабатывали навыки на практике: накладывали жгуты и повязки, проводили сердечно-легочную реанимацию, повторяли действия при ожогах и обморожениях. В финале прошли итоговую аттестацию: отвечали на вопросы тестирования, решали ситуационные задачи и защищали итоговые квалификационные работы. Каждый участник получил удостоверение о повышении квалификации.
– Еще ни в одном курсе для преподавателей, обучающих приемам оказания первой помощи, не встречал андрагогику и методологию построения занятия, хотя уже давно занимаюсь охраной труда, неоднократно был слушателем подобной программы в других учебных центрах. Нам даны очень ценные знания, которые сможем использовать в своей работе, – поделился Дмитрий Пирожков, инженер-инспектор по охране труда Камской ГЭС.
Единая методологическая база и стандартизированная программа повышают качество обучения и оптимизируют расходы на него. А заодно растет спрос на проведение программы во всех филиалах.
КСТАТИ
По данным Национального института сердца, легких и крови, при внебольничной остановке сердца девять из десяти человек умирают в течение нескольких минут. Сохранение жизни пострадавшего зависит от того, насколько оперативно очевидцы вызовут скорую помощь и начнут сердечно-легочную реанимацию (СЛР).
